Análise:
Esta
charge trabalha com os eternos debates entre política e religião e as
tentativas de relacioná-las uma com a outra. A aqueles que acreditam nessa
possiblidade, assim como existem aqueles que rejeitam e criticam fortemente tal
“mistura”. Importante para trabalhar com a reflexão crítica dos alunos, a fim
de que eles próprios construam sua visão sobre tal questão.
Análise:
Esta
charge demonstra como os adeptos de uma determinada crença, muitas vezes se
veem dispostos e no direito de julgar tudo e todos aqueles que não compartilham
das mesmas convicções. No entanto, não aceitam o inverso, ou seja, que alguém
critique e julgue aquilo que eles creem. Importante para trabalhar com a
questão do respeito, dos limites desse respeito e da tolerância religiosa.
Análise:
Esta
charge é um retrato de situações de intolerância religiosa dentro da
instituição escolar. Importante para trabalhar com os alunos o quão importante
e democrático é permitir que diferentes crenças ocupem os mesmos espaços com
respeito e igualdade, pensando essa integração, principalmente, na instituição
escolar.
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